簡(jiǎn)介

中國“小公民”道德建設計劃——“小伙伴“小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛士”

1.“小伙伴”在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。

2.“小主人”在獨立面對生活時(shí)做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng )新的“小主人”。

3.“小幫手”在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。

4.“小標兵”在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”。

5.“小衛士”在社會(huì )和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”。

做好“小伙伴”：即在學(xué)校里要團結友愛(ài)、互幫互助、尊重他人、善于合作。

俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴(lài)是建立在互幫互助的基礎上的。只有大家團結一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創(chuàng )“示范型班集體”，讓這個(gè)多彩的集體其樂(lè )融融，溫馨快樂(lè )。

做好“小主人”：即在獨立面對生活時(shí)胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新。

如今的孩子大多都是獨生子女，嬌生慣養，心高氣傲，沒(méi)有獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。然而社會(huì )是殘酷的，競爭的，富有挑戰的，在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中我們能做的只有振作信心，自強自立、迎接挑戰，做好自己的主人。

做好“小幫手”：即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)。

“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母含辛茹苦地養育了我們，當我們長(cháng)大后，就應為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時(shí)在生活上樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟上不給父母增加負擔，體貼懂事，使自己在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )播撒愛(ài)，收獲愛(ài)。多多體諒父母，不向父母提無(wú)理的要求。

做好“小標兵”：即在社會(huì )中熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法。

“愛(ài)國愛(ài)民，遵紀守法”是每個(gè)公民應盡的責任。作為社會(huì )的一員，我們要把國家利益放首位，想國家所想、急國家所急，處處把社會(huì )規章制度記心上，用這把道德行為的標尺衡量自己的道德思想。從而及時(shí)糾正不良行為，并督促他人。

做好“小衛士”：即在社區和公共場(chǎng)所里愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序。

環(huán)保是現在迫在眉睫的大事。人人節約資源，就是還自然一片綠色。我們青年人應挑起這個(gè)重擔，積極加入環(huán)保志愿者的隊伍，給城市添綠，給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的角角落落，讓祖國的天更藍，水更清，樹(shù)更綠。

號召

知榮明恥爭做五好小公民

知榮明恥就是要知道什么是光榮、什么是恥辱，要按照胡錦濤的“八榮八恥”中的“八榮”做人、做事，以“八恥”為警戒。這是針對八榮八恥的童謠：“你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；你拍二，我拍二，為了祖國要出勁；你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿；你拍四，我拍四，做人不能自顧自。你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；你拍六，我拍六，我們尊老也愛(ài)幼；你拍七，我拍七，崇尚科學(xué)屬第一；你拍八，我拍八，誠實(shí)守信人人夸；你拍九，我拍九，法律法規要遵守；你拍十，我拍十，爭做文明小衛士！”這首童謠用我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的拍手歌形式，向我們講述了什么是榮、什么是恥。

在我們的現實(shí)生活中、在我們的身邊還存在很多不知榮恥的現象，例如：在熱愛(ài)祖國與危害祖國之間，服務(wù)人民與背離人民之間，崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間，辛勤勞動(dòng)與好逸惡勞之間，團結互助與損人利己之間，誠實(shí)守信與見(jiàn)利忘義之間，遵紀守法與違法亂紀之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，榮辱界限在很多人思想深處悄悄地變得模糊起來(lái)，他們沒(méi)有羞恥感，以自我為中心，為了享受，他們不用雙手去勞動(dòng)，而是采用不正當的手段，去偷、搶、騙別人的財物；為了朋友間所謂的“義氣”，他們會(huì )去打架、斗毆，甚至替朋友去鏟除掉“眼中釘、肉中刺”，最后走上了犯罪的道路，最終使自己的大好年華在監獄中度過(guò)；他們腦子里只有自己，不顧及他人的利益，如在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、在公共汽車(chē)上不給老人讓座……而我們作為新世紀的少年、祖國未來(lái)的接班人，要知榮明恥，要扼制這種不正之風(fēng)，我們不能眼看著(zhù)這種不良風(fēng)氣在禮儀之邦滋生下去。

其實(shí)知榮明恥并不是那么高不可攀，而是隱藏在我們生活中的每一個(gè)角落，如當有的同學(xué)不遵守紀律時(shí)，就應當及時(shí)去制止；看到有的同學(xué)學(xué)習退步時(shí)，就應該主動(dòng)地去輔導；當有同學(xué)生病時(shí)，應該給予必要的關(guān)心和照顧；當看到地上有廢紙的時(shí)候，應該主動(dòng)地彎腰撿起；當看到有人踩踏草坪時(shí)，應該上前去勸阻；當看到有的同學(xué)吵架時(shí)，應該及時(shí)地予以制止；當有同學(xué)鋪張浪費、攀比吃穿時(shí)，應該向他們講述節約是一種美德；當看到有老人上車(chē)沒(méi)有座位時(shí)，應該主動(dòng)讓座……如果以上我們大家都能做到，那么我們的學(xué)校、我們的班級的各項工作會(huì )更加和諧、進(jìn)步。

要做到知榮明恥，我們應該從現在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，讓知榮明恥變成一種習慣，融入到我們的血液中，落實(shí)到我們日常的言行中。我決心認真學(xué)習、踐行“八榮”的高尚道德情操，堅決反對、力戒“八恥”的惡劣思想品德。爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義“四有”好少年，爭做“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的五好小公民。